Від самопрезентації до фінансової грамотності
Профорієнтаційний шлях учнів 8–9 класів у межах курсу «Професії» триває, охоплюючи як аспекти особистісного розвитку, так і практичні знання про ринок праці. Останні заняття дозволили школярам підготуватися до презентації своїх талантів та зануритися в економічні тонкощі працевлаштування. Мистецтво самопрезентації. Дев’ята тема була присвячена підготовці до самопрезентації, під час якої кожен учень працював над створенням власного унікального образу для майбутнього роботодавця. Учасники аналізували свої улюблені шкільні предмети, таланти та навички, використовуючи робочі аркуші для внутрішньої та зовнішньої оцінки. Особлива увага приділялася виявленню «сильних сторін», як-от креативність, концентрація чи технічне мислення, що стануть основою для 8-хвилинного виступу перед аудиторією. Анатомія заробітної плати. На двадцятому занятті фокус змістився на фінансову сторону праці — складові зарплати та роль податків. Працюючи в групах, учні досліджували різницю між нарахованою сумою (брутто) та виплатою «на руки» (нетто), враховуючи 18% ПДФО та 5% військового збору. Школярі також обговорили державні соціальні гарантії, зокрема мінімальну заробітну плату, та усвідомили небезпеки неофіційного працевлаштування, такі як відсутність лікарняних, відпусток та страхового стажу. Рефлексія та оновлення портфоліо. Завершальним етапом цього блоку став час для оновлення профорієнтаційного портфоліо. Учні аналізували свої успіхи за останні тижні, фіксуючи нові знання про власні цінності та реакції на складні завдання. Під час обговорення в парах підлітки ділилися змінами у своїх планах на майбутнє та формулювали питання, які вони хочуть дослідити далі на шляху до професійного самовизначення.
